Thông tư 64/2026 của Bộ GD-ĐT quy định tiêu chuẩn nghề nghiệp đối với giáo viên trung học nghề. Nội dung được phân tích ngày 26/10 cho thấy yêu cầu bằng cấp cần đối chiếu cả hạng chức danh lẫn việc dạy kiến thức phổ thông, lý thuyết hay thực hành.
Dạy lý thuyết và thực hành có yêu cầu khác nhau
Với giáo viên hạng III dạy phổ thông hoặc lý thuyết nghề, quy định đặt yêu cầu cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành phù hợp. Người dạy thực hành được xét bằng cao đẳng hoặc năng lực thực hành nghề đáp ứng trình độ tương ứng theo quy định. Vì thế, không thể lấy một yêu cầu bằng cấp áp chung cho toàn bộ vị trí. Người dạy tích hợp vừa lý thuyết vừa thực hành phải đồng thời đáp ứng các điều kiện của hai nhiệm vụ, thay vì chỉ đủ một phần.
Ở các hạng cao hơn, yêu cầu đào tạo và năng lực còn được nâng lên theo nội dung thông tư. Khi tuyển dụng hoặc rà soát hồ sơ, cơ sở giáo dục cần xác định rõ nhiệm vụ mà giáo viên đảm nhận rồi đối chiếu văn bản. Người có chứng chỉ nghề không nên tự suy ra mình đủ mọi điều kiện giảng dạy, cũng như bằng đại học không thay thế toàn bộ yêu cầu thực hành. Việc áp dụng cụ thể cần căn cứ bản thông tư đầy đủ và hướng dẫn của cơ quan quản lý.
Ý kiến bạn đọc